miércoles, 19 de enero de 2011

“Parte 1: Charles Lewis, Periodismo investigador”





Vea y escuche el video “Parte 1: Charles Lewis, Periodismo investigador”. Una vez que termine, conteste lo siguiente:
1)    ¿Cual es uno de los mejores consejos que ha escuchado en cuanto a lo que se debe hacerse antes de escribir un reportaje?

2)    ¿Qué propone Charles Lewis hacer antes de entrevistar a una persona sobre un tema?

Video "Vivir sin periodistas" -- Mario Campos





Después de mirar y escuchar el video "Vivir sin periodistas", en donde Mario Campos, politólogo y especialista en medios, habla del papel que tienen los periodistas en México, responda las siguientes preguntas:

1) ¿Qué razones son las que explica Mario Campos para que algunos periodistas estén dejando de publicar hechos relacionados con el crimen organizado?

2) ¿Cómo explica Mario Campos el derecho a saber al definir el papel del periodismo en la ciudad?

3) ¿Qué piensa usted de las propuestas que realiza Mario Campos para defender el derecho de los periodistas y para defenderse del crimen organizado?

4) ¿Cómo califica el especialista a la muerte del periodismo?

Las fases de elaboración de un reportaje

La elaboración de un reportaje considera 4 fases:
-Preparación
-Realización
-Examen de datos
-Redacción

lunes, 10 de enero de 2011

¿Qué se requiere para ser un buen periodista y hacer buenos reportajes?

El mejor reportaje es aquel que se lee, se entiende y se recuerda.
Un buen reportaje demuestra que el periodismo es, sin duda, una actividad profesional que se puede realizar con las características de la buena literatura.
El periodismo nos permite conocer más sobre la naturaleza humana, pues el contacto con la gente es directo y permanente.
Uno de los problemas que enfrenta el periodismo en México es que se ha olvidado de las personas como seres humanos, ya que se nutre principalmente de declaraciones de funcionarios, políticos y personajes de la farándula, los cuales están muy lejos del ciudadano común.
Quien desee hacer buen periodismo y realizar buenos reportajes debe aprender a informar de manera clara, precisa y concisa.
Debe aprender a escribir y redactar con eficacia, así como también debe estar bien informado.
Para estar bien informado, debe nutrirse de la investigación propia, así como de la lectura de documentos periodísticos, literarios, científicos, entre otros temas.
Debe ser ademán un acucioso analista de la información que se vierte a través de los medios masivos de comunicación, tales como radio, televisión, medios impresos e internet.

Hacer un reportaje implica, en resumen, lo siguiente:
INFORMARSE,
SABER INFORMAR,
INVESTIGAR, SABER ESCRIBIR; FUNDAMENTAR LAS OPINIONES;
SABER ANALIZAR Y PERSUADIR.



A continuación te invito a que escuches el siguiente video, en donde el periodista Gerardo Reyes habla de la situación actual del periodismo en México y América Latina.

Reyes, de nacionalidad colombiana, es considerado uno de los periodistas de investigación más importantes en América Latina.

Actualmente trabaja en El Nuevo Heraldo de Miami, Florida. Es considerado uno de los “sabuesos” más temidos del periodismo hemisférico.








Cualidades de un periodista y en un reportaje

Es preciso señalar que el periodista debe ir cultivando una serie de cualidades personales y profesionales, puesto que, como bien lo señala el Maestro Javier Darío Restrepo, el buen periodista se construye sobre la base de una buena persona.

Es así que a continuación se indican algunas de las principales cualidades que el periodista debe reunir y debe cultivar con el único objetivo de llegar a ser un profesional comprometido con la búsqueda de la verdad y dominar el buen oficio de escribir y escribir bien.

Además, en el caso específico del reportaje, hay una serie de cualidades que deben cumplirse cuando se desarrolla este género. Por supuesto, el cumplir con estas cualidades depende en buena medida de la perseverancia del periodista.

A continuación se enumeran estas cualidades.

Cualidades que debe tener el periodista:
Honestidad: El periodista debe mantenerse alejado de cualquier actividad, acción o idea que implique ser deshonesto. No se engaña, miente o corrompe para obtener información.
Integridad: En su persona y en su profesión.
Persistencia: Buscar la noticia y fomentar el buen trato con las fuentes requiere paciencia e insistir las veces que sea necesario; una entrevista nos podrá ser negada más de una vez antes de conseguirse.
Sencillez: En la manera de ser, vestir y conducirse. El periodista no representa a un poder fáctico, ni mucho menos.
Agilidad para escribir, pensar y actuar.
Claridad para escribir y transmitir sus ideas al público.
Cultura y conocimiento de los problemas sociales.

Cualidades del reportaje
Actualidad
Que el tema que se aborde esté siendo tratado en esos momentos en los medios, o que sea un asunto siempre actual (puede ser reciente o  no, siempre y cuando sea actual).

Sencillez
La confusión en un reportaje viene de una mala construcción gramatical, del uso de tecnicismos innecesarios y el abuso de cifras y porcentajes.

Interés
Debe abordar temas de interés general, es decir, aquellos que tienen relevancia para un amplio público: una comunidad; un grupo racial; un sector de la sociedad; etc.

Humanismo
Que el lector se sienta involucrado con el relato. Que sea humano, cálido, vivo. Incluso puede apelarse a los sentimientos.

Colorido
El color en un reportaje significa literalmente decir esto es verde, rojo o blanco, etc., a fin de ayudar al lector a ver lo que el periodista ha visto. En la narración hay que plantear todo lo que se percibe. El reportero, cuando describe, debe dejar que las cosas hablen por sí mismas.

Vigor
Se necesita el vigor, la fuerza de las palabras, la organización de las ideas para atrapar al lector y que éste llegue hasta el punto final del relato.

Vivencia personal
El periodista puede reflejar sus experiencias personales, sus vivencias; puede ser uno de los personajes del relato, sin que sea el más importante de todos.

miércoles, 5 de enero de 2011

EL REPORTAJE Y SU RELACION CON OTROS GENEROS

El reportaje profundiza en las causas de los hechos, explica los pormenores, analiza caracteres, reproduce ambientes, sin distorsionar la información; esta se presenta en forma amena, atractiva, de manera que capte la atención del público.

Cabe recordar que en el género noticia no aparece el periodista (ni debe aparecer), pero en cambio, en el reportaje se matizan los distintos elementos que lo integran con las vivencias personales del autor, con sus observaciones, con detalles que otro puede no ver, que no deben escapar a quien lo escribe.

El reportaje es una creación personal, una forma de expresión periodística que, además de los hechos, recoge la experiencia personal del autor. Esta experiencia, sin embargo, impide al periodista la más pequeña distorsión de los hechos. Aunque está permitido hacer literatura, un reportaje no es, en sentido estricto, una novela ni algún otro género de ficción.

El periodista, en el reportaje, es ante todo un informador que satisface el qué quién, cuándo, cómo, dónde, por y para qué del acontecimiento que se ocupa.

¿Cómo se relaciona el reportaje con otros géneros periodísticos?

EL REPORTAJE Y LA NOTICIA

a) El reportero puede abordar un suceso noticioso y entonces se asemejará al género noticia, pero la forma de abordar ese suceso establece la diferencia básica. El reportaje sirve para complementar, para ampliar, para profundizar, para dar contexto a una noticia.

b) La mayoría de los reportajes contienen noticias.
Si al realizar un reportaje sobre un tema y se descubren datos nuevos o desconocidos, entonces se estaría dando una noticia.

c) El mayor número de los reportajes provienen de las noticias. Toda noticia es, en potencia, un reportaje.




EL REPORTAJE Y LA ENTREVISTA

a) La entrevista es, frecuentemente, la base de noticia y de casi todos los géneros periodísticos. Evidentemente está presente en el reportaje. El reportero, al realizar un reportaje, se mira obligado a hacer entrevistas para obtener informaciones y opiniones; y a consultar a expertos.

Pueden también realizarse entrevistas de semblanza a personajes que tengan un peso importante en el contexto del tema que se desarrolla en el reportaje.

El reportaje se podría asemejar a la entrevista semblanza cuando el contenido de aquel recayera en un solo personaje, y esto puede ocurrir aún cuando no se realice una entrevista al propio personaje.

EL REPORTAJE Y LA CRÓNICA

a) El reportaje se asemeja a la crónica cuando relata la historia de un acontecimiento y sigue para ello una relación secuencial. La diferencia principal sería que la crónica periodística se ocupa de acontecimientos noticiosos, en tanto que el reportaje profundiza en la información noticiosa, averigua sus causas y adelanta consecuencias.

b) En su estructura el reportaje puede contener un relato cronológico o una crónica periodística.
Un ejemplo puede ser un reportaje sobre el sismo del 4 de abril en Mexicali, en donde se inicie un reportaje con un relato secuencial de lo que pasó en los primeros minutos y horas tras el terremoto, para dar una visión global de lo que ocurrió y cómo reaccionaron las autoridades y la ciudadanía.
Después se pasaría a la actualidad, mediante entrevistas con personas que vivieron el sismo en la “zona cero”, enseguida testimonios de damnificados y familiares de víctimas, y por otro lado las opiniones de los expertos.

El reportaje podría ser concluido con un aspecto de actualidad, por ejemplo la manera de prepararse ante un nuevo sismo, los nuevos reglamentos de construcción y las medidas de seguridad y protección civil.



EL REPORTAJE Y EL ARTÍCULO O EL ENSAYO

a) En reportajes orientados al análisis de problemas de interés permanente (el hambre, la delincuencia, la contaminación), el periodista se verá obligado a establecer conclusiones, a señalar errores.

En estos casos, a semejanza del artículo periodístico, el periodista ejercerá su facultad de emitir opiniones. Sin embargo, en el reportaje las opiniones del periodista o reportero no son las más importantes, si las de los sujetos involucrados directamente en los temas que se tratan. Lo ideal es que el lector pueda sacar sus conclusiones.

EL REPORTAJE Y EL CUENTO

a) La significativa “viveza” del reportaje lo asemeja en ocasiones con la narrativa: con el cuento o con la novela corta. Los tres tiempos característicos de estos géneros literarios (planteamiento, trama y desenlace) suelen estar presentes en ciertos reportajes.

El reportaje trata de ser ameno como el cuento o la novela corta; mantener en ascenso el interés del lector; dibujar personajes, describir lugares, plantear y sostener una intriga. La diferencia estriba en que el reportaje no trabaja con situaciones imaginarias ni con personajes de ficción, sino con hechos y protagonistas reales.

martes, 4 de enero de 2011

Etica periodística: Lo que se requiere para ser un buen periodista

El periodista y especialista en ética periodística, Javier Darío Restrepo, expone 10 puntos esenciales para que ser un buen profesional del periodismo.

A continuación el video en donde expone esos 10 puntos esenciales.

El reportaje como género periodístico

Antes de entrar de lleno a conocer las características del género periodístico llamado REPORTAJE, es necesario conocer algunos conceptos básicos en torno al ejercicio del periodismo.
CONCEPTOS BÁSICOS:
Periodismo: Actividad profesional que tiene como objetivo recolectar, organizar y publicar información trascendente para un público determinado. El periodismo cumple diversas funciones sociales, entre ellas la de informar, entretener, educar y además la de ser un contrapeso al poder del gobierno.
Periodista: Persona que se dedica a la actividad profesional de recabar información para un medio de comunicación que se publica con determinada periodicidad. Puede tratarse de un medio impreso, electrónico o digital.
Reportero: Es la persona que trabaja en un medio de comunicación y que tiene como actividad el recabar, organizar y redactar información con la finalidad de publicarla en un medio de comunicación. No hay una diferencia fundamental entre periodista y reportero, ya que cada uno puede llamarse como el otro.
Redacción: Es la acción de darle forma a un texto mediante el uso del estilo periodístico y apegándonos a las características de alguno de los géneros. También se le llama así al lugar físico en donde trabajan los reporteros y demás personal de un medio de comunicación.
Géneros Informativos: Son las diferentes formas que adquiere un texto periodístico para publicarse en algún medio. Los géneros periodísticos son: la nota informativa, la crónica, la entrevista, el reportaje, el artículo, y la columna de opinión.
Ética periodística: Son los principios que rigen el comportamiento y actuar de un periodista en su labor profesional y en su persona. La ética periodística es un elemento indispensable en el trabajo que desempeñe todo periodista.

¿Qué es el REPORTAJE?
"La literatura, la creación literaria, es un lujo, el periodismo es una necesidad".  
Gonzalo Martín Vivaldi

La idea de este texto es que podamos construir un concepto claro y conciso acerca de lo que es el reportaje como género periodístico.
Empezaremos por decir que el reportaje es el género mayor del periodismo y el más completo de todos. Sin embargo, debido a la versatilidad de este género periodístico y a las diversas formas que adopta en función de los asuntos que lo motivan, es decir, según el tema que aborde y los objetivos que persiga, es difícil establecer una definición que sintetice de manera clara y concisa lo que significa e incluye este género periodístico.
La palabra REPORTAJE tiene un origen etimológico poco claro. Se sabe que procede del francés y se define como un informe o un relato acerca de un hecho.
La Real Academia de la Lengua Española (RAE) en su diccionario en línea señala que el concepto de reportaje es el siguiente:
1. m. Trabajo periodístico, cinematográfico, etc., de carácter informativo.
Y expone un término derivado que es el de REPORTAJE GRÁFICO:
Reportaje gráfico.
2. m. Conjunto de fotografías que aparece en un periódico o revista sobre un suceso.

El  desaparecido periodista y catedrático Gonzalo Martín Vivaldi afirma en uno de sus libros, en cuanto al reportaje, lo siguiente:
“(El reportaje) es un género periodístico informativo, libre en cuanto al tema, objetivo en cuanto al  modelo,  y redactado preferentemente en estilo directo. El reportaje es el género periodístico por excelencia, ya que todo lo que no sea comentario, crónica o artículo, es reportaje, que en sentido lato equivale a información”.
En su libro “Redacción para periodistas” (p. 65), los especialistas Juan Cantavella y José Francisco Serrano establecen algunos rasgos distintivos del reportaje:
1) El reportaje explica hechos actuales que algunas veces pueden haber dejado de ser noticia. Debe trabajarse con hechos recientes o desconocidos aunque no sean actuales. El reportaje desarrolla los hechos noticiosos y expone sus elementos y circunstancias explicativas.
2) El estilo literario es también informativo, ya sea de primero o segundo nivel, según sea el tipo de reportaje, objetivo o interpretativo. En el caso del reportaje objetivo hay muchas similitudes con la nota informativa (información), ya que en ambos casos el reportero tiene la preocupación de ajustarse a los hechos y no emitir una opinión propia.
3) La actitud sicológica del periodista es informativa (objetiva) o interpretativa, según el reportaje que vaya a escribir.
4) En las redacciones de los medios escritos, estos géneros son encargados a los reporteros.  Las agencias noticiosas explotan poco el reportaje, ya que habitualmente producen despachos informativos (notas informativas)
Por su parte, el periodista Carlos Marín califica al REPORTAJE como el mayor de todos los géneros periodísticos y por consecuencia el más completo.
El reportaje, dice Marín, echa mano de los otros géneros periodísticos y sus cualidades: de la nota informativa toma su capacidad de revelar asuntos nuevos; de la entrevista tiene su vivacidad y la amplia posibilidad de retratar a personajes; de la crónica utiliza el relato secuencial de hechos; del artículo asume la tarea de analizar y desglosar hechos y expresiones; y finalmente, de las columnas toma la acción de opinar e interpretar los acontecimientos.
Y todavía más…
El reportaje no se queda sólo en asumir y explorar las posibilidades de los diversos géneros periodísticos, sino que además se sirve de algunos géneros literarios, de tal manera que un buen reportaje se puede estructurar, en su redacción, como un cuento, una novela corta, una comedia o un drama teatral.
Mediante el reportaje, el periodista tiene también la enorme oportunidad de practicar el ensayo, de recurrir a la archivonomía, a la investigación hemerográfica y a la historia.
En conclusión:
Podemos llegar a una definición de REPORTAJE tal como la siguiente:
“ES EL GÉNERO PERIODÍSTICO MAYOR YA QUE SE NUTRE DE TODOS LOS DEMÁS PARA EXPLICAR EN SUS ASPECTOS MÁS RELEVANTES UN HECHO O TEMA NOTICIOSO Y PRESENTARLO DE MANERA ATRACTIVA ANTE LOS LECTORES, ECHANDO MANO PARA ELLO DE RECURSOS LITERARIOS”.